Публикации по теме «Педагог дополнительного образования» (28941-28960)
10
Публикация «Детство, унесённое войной»
Великой Победе – 71 лет! Этот праздник - дань памяти и уважения ко всем, кто героически защищал свою Родину, трудился в тылу. Все дальше и дальше уходят от нас события Великой Отечественной Войны. Для нас и наших сверстников это далёкое прошлое, а для людей, её переживших, - годы тяжелых испытаний. Всё меньше остаётся тех, кто завоевал Победу и значит тем меньше остаётся возможности узнать настоящую правду. Но воспоминания об этих людях должны сохраниться и пока живы участники тех событий, живы и воспоминания о войне.
2
Справочный материал «Значений всем известных выражений»
Значений всем известных выражений («Шапочное знакомство» и «прийти к шапочному разбору», «Уйти по-английски», «Попасть впросак», «Идти в гору», «Адвокат дьявола», «Закадычный друг» и др.).
7
Международный конкурс «Лучший персональный сайт педагога — 2016»
Место проведения: www.fond21veka.ru. Дата окончания конкурса — 21 декабря 2016 года
12
Сценарий праздника: Прощай , начальная школа!
Описание материала: сценарий предназначен для организации выпускного бала в начальной школе. Разработка может быть полезна как учителям начальных классов, так и педагогам дополнительного образования.
2
Сказка «Курочка Ряба на новый лад»
Сказка "Курочка Ряба" на новый лад для постановки в школьном кукольном театре.
3
Научная работа по природоведению во 2 классе «История возникновения хлеба»
Цель
исследования: узнать о значении хлеба в жизни человека.
Задачи
исследования: 1. Изучить историю возникновения хлеба.
2. Узнать, почему хлеб называют хлебом.
3. Собрать сведения о значении слова «хлеб»
4. Узнать, как хлеб приходит на наш стол.
5. Посетить хлебопекарню г. Каркаралинска.
6.Провести анкетирование среди учащихся класса.
1
Разработка урокая по самопознанию «Учимся дружить»
Самопознание
1 «а» класс
Тема урока: Учимся дружить
Цель урока: расширять представление о ценности дружбы.
Задачи:
– раскрывать значение понятий «друг», «дружба», «мир»;
– развивать стремление дружить и понимать друг друга;
– воспитывать доброжелательное, чуткое отношение к друзьям.
Ресурсы: кусок плотной ткани или мягкий коврик размером 90х150 см; фломастеры, клей и материалы для оформления декораций, например, алюминиевые блестки, бисер, ракушки; записи музыкальных произведенийП.Чайковского: цикл «Времена года», танец Щелкунчика из балета «Щелкунчик
7
К вопросу о единстве образования и воспитания
Шуточное сопоставление методов образования и воспитания
4
План ведения занятия в кружке по логике
Содержит фрагмент занятия кружка, направленный на развитие логического мышления.
6
План вводного занятия в кружке
Содержит план вводного занятия в кружке по физике "Ступени познания", направленного на то, что бы заинтересовать учащихся.
4
Теоретические основы составления программы воспитательной работы (о пояснительной записке)
Содержит материал для написания пояснительной записки плана воспитательной работы
4
Диагностическая методика оценки развития коллектива
Содержит четыре блока суждений, которые можно по одному, а можно комплексом использовать для оценки уровня сформированности коллектива.
1
4
Диагностическая карта (профессиональная компетентность)
Приемы оценивания профессиональной компетентности.
Краткая графическая запись уровня профессиональной компетентности учителя.
(по Марковой А.К.)
5
Диагностическая карта (изучение уровня воспитанности)
Краткая графическая запись состояния воспитанности и воспитуемости конкретного ученика, применимая при фронтальной экспресс-диагностике (по Марковой А.К.)
2
Анкета проявления признаков скромности
Содержит анкету для учащихся по изучению проявления признаков скромности
2
Анкета признаков проявления трудолюбия
Содержит анкету для изучения проявления трудолюбия у учащихся.
2
3
Критерии эффективности воспитательной системы
Содержит описание критериев оценки эффективности воспитательной системы
